Mundo Inclusivo de Lengua de Señas Ecuatoriana – MILSEC celebra con orgullo la graduación de las Promociones 1 y 2 del Curso Continuo de Lengua de Señas Ecuatoriana, un proceso formativo orientado al fortalecimiento de la LSEC y a la preparación de intérpretes para desenvolverse en distintos contextos comunicativos.
Esta graduación representa la culminación de más de 15 meses de formación teórica y práctica, durante los cuales los estudiantes participaron en clases, talleres, evaluaciones, deberes, exposiciones, simulaciones y ejercicios de interpretación.
Para varios de ellos, este logro también representa un recorrido de aprendizaje mucho más amplio, iniciado previamente con otros procesos de formación en Lengua de Señas Ecuatoriana y fortalecido mediante la práctica constante y el acercamiento a la comunidad sorda.
Una preparación integral en Lengua de Señas Ecuatoriana
El Curso Continuo de MILSEC no se limita al aprendizaje de vocabulario. Su objetivo es desarrollar competencias comunicativas, lingüísticas, culturales, éticas e interpretativas necesarias para comprender la Lengua de Señas Ecuatoriana como una lengua completa y ejercer la interpretación de manera responsable.
Durante el proceso de formación se abordaron contenidos relacionados con:
- Gramática y estructura de la Lengua de Señas Ecuatoriana.
- Expresión corporal, uso del espacio y componentes no manuales.
- Comunicación lingüística y organización del discurso.
- Historia, identidad y cultura de la comunidad sorda.
- Psicología evolutiva y fenómenos comunicativos.
- Ética y formación profesional.
- Interpretación entre LSEC y español.
- Estrategias de interpretación en contextos educativos, sociales y laborales.
A través de estos contenidos, los estudiantes comprendieron que interpretar no significa sustituir palabras por señas. La interpretación exige analizar el mensaje, reconocer su intención, comprender el contexto y transmitirlo respetando las características lingüísticas y culturales de cada lengua.
Teoría, práctica y aprendizaje constante
A lo largo de los 15 meses, los estudiantes desarrollaron diferentes actividades individuales y grupales que les permitieron aplicar los conocimientos adquiridos.
Los talleres incluyeron interpretación de discursos, entrevistas, reuniones, contenidos educativos, situaciones laborales y diferentes escenarios de la vida cotidiana. También se trabajó en la preparación previa, el análisis de terminología, la organización del servicio de interpretación, el trabajo en equipo y la retroalimentación constante.
Cada ejercicio permitió reconocer fortalezas, identificar errores y continuar mejorando aspectos como la claridad, la fluidez, la expresión corporal, la comprensión del mensaje y la fidelidad durante la interpretación.
La ética como parte fundamental de la interpretación
Uno de los pilares del programa fue la formación ética.
Los estudiantes reflexionaron sobre principios fundamentales como la confidencialidad, imparcialidad, fidelidad al mensaje, responsabilidad profesional y respeto por la autonomía de las personas sordas y oyentes.
También analizaron los límites del rol del intérprete y la importancia de no modificar, resumir o intervenir indebidamente en los mensajes. El intérprete facilita la comunicación, pero debe respetar siempre la voz, las decisiones y la participación de las personas involucradas.
Estudiantes graduados de las Promociones 1 y 2
MILSEC reconoce y felicita a quienes culminaron satisfactoriamente este importante proceso de formación:
- Alexandra Elizabeth Chacha Yapo
- Ana Belén Rodríguez Espinoza
- Astrid de Jesús Villaruel Valverde
- Elizabeth de Lourdes Nejer Ipiales
- Gabriela Salomé Guerrero García
- Karina Asunción Mayorga Arias
- Katherin Elizabeth López Yépez
- Lourdes Jimena Haro Acuña
- Mónica Patricia Ramírez
- Sonia Carolina Díaz García
- Victoria Abigail Maldonado Flores
Cada uno de estos nombres representa meses de estudio, práctica, evaluaciones, correcciones y crecimiento. Esta graduación reconoce no solamente el resultado final, sino también la constancia, disciplina y compromiso demostrados durante todo el proceso formativo.
Nuevos intérpretes culminan su proceso de formación en Lengua de Señas Ecuatoriana.
Un agradecimiento a las familias y redes de apoyo
MILSEC también agradece a las familias, amistades y personas cercanas que acompañaron a los estudiantes durante estos meses.
Mantener una formación de larga duración implica organizar horarios, cumplir actividades, practicar fuera de clase y continuar incluso frente a dificultades personales, académicas o laborales. El acompañamiento de quienes estuvieron cerca también fue parte importante de este proceso.
La graduación es también un nuevo comienzo
Concluir el Curso Continuo no significa que el aprendizaje haya terminado.
La Lengua de Señas Ecuatoriana es una lengua viva, y la interpretación requiere práctica permanente, contacto con la comunidad sorda, actualización profesional y disposición constante para continuar aprendiendo.
Los graduados comienzan ahora una nueva etapa con la responsabilidad de seguir fortaleciendo sus conocimientos y desempeñarse con ética, respeto y compromiso.
Desde MILSEC continuamos trabajando por la formación en Lengua de Señas Ecuatoriana, la preparación de intérpretes y la construcción de espacios cada vez más accesibles para la comunidad sorda.
Felicitamos a las Promociones 1 y 2 por este importante logro y por todo el esfuerzo realizado durante su proceso de formación.
